在黨的二十大報告中,習(xí)近平總書記提出“思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程”、“要樹立健康第一的教育理念”、“要增強(qiáng)全社會殘疾預(yù)防意識”,這是總書記對我們的囑托。為引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人,7月4日下午,由中共鶴山市委宣傳部、中共鶴山市委教育工委、鶴山市教育局、鶴山市殘疾人聯(lián)合會、鶴山市紅十字會聯(lián)合舉辦的“鶴山市生命教育實(shí)踐活動”在沙坪街道第七小學(xué)正式啟動。主辦單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、殘疾人五大類別專門協(xié)會負(fù)責(zé)人以及試點(diǎn)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和沙坪街道第七小學(xué)的學(xué)生代表參加了活動。
本次活動以“珍愛生命,關(guān)愛他人;蒙以養(yǎng)正,興賢育才”為主題,把思政課與殘疾預(yù)防知識普及、心理健康教育有機(jī)結(jié)合,鼓勵全市各中小學(xué)校開拓思路、創(chuàng)新形式,把生命教育實(shí)踐活動打造成為思想政治教育精品課程。這項(xiàng)活動擬在全市各中小學(xué)開展,沙坪街道第六小學(xué)、沙坪街道第七小學(xué)、鶴山市第二中學(xué)成為首批開展“鶴山市生命教育實(shí)踐活動”的試點(diǎn)單位。
啟動儀式上,“中國好人”、“廣東好人”、江門道德模范譚杰華代表殘疾人作自強(qiáng)故事宣講,分享生命歷程,引導(dǎo)學(xué)生尊重生命的差異,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、勇敢面對挫折及挑戰(zhàn),贏得了現(xiàn)場學(xué)生們的陣陣掌聲。
鶴山市紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)師資團(tuán)隊(duì)向在場師生普及救護(hù)知識,通過模擬不同生活環(huán)境下發(fā)生的危重急癥、意外傷害,用理論講解、示范操作、互動演練的方式,開展了如何應(yīng)對心跳呼吸驟停、氣道異物梗阻、心肺復(fù)蘇術(shù)、海姆立克急救法等相關(guān)培訓(xùn),讓學(xué)生初步掌握了基本的急救技能,大大提高了師生對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力和應(yīng)急救護(hù)能力。鶴山市愛爾新希望眼科醫(yī)院的醫(yī)生現(xiàn)場講授用眼護(hù)眼知識,令學(xué)生獲益良多。
活動現(xiàn)場還開展了殘疾人模擬體驗(yàn)游戲,以游戲闖關(guān)的形式借助外在工具讓學(xué)生模擬肢體、視力、言語殘疾人在生活中的體驗(yàn)和感受,切實(shí)了解殘疾人的日常生活,學(xué)習(xí)如何給予殘疾人群體服務(wù)和幫助,引導(dǎo)青少年尊重、關(guān)心殘疾人群體。
這次活動是鶴山市殘聯(lián)落實(shí)《殘疾人預(yù)防行動與康復(fù)條例》《國家殘疾人預(yù)防行動(2021-2025)》的創(chuàng)新舉措,對推進(jìn)我市精神文明建設(shè)、深化新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新具有重要作用。接下來,鶴山市殘聯(lián)將進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)工作的新部署新要求,貫徹落實(shí)市委開展“拔頭籌 爭上游”、兩個走訪、“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”三大行動,持續(xù)實(shí)施輔助器具進(jìn)校園工程,爭取社會各界力量支持,通過生命教育體驗(yàn)、無障礙體驗(yàn)等展示活動與輔助器具展示、服務(wù)相結(jié)合,為殘疾預(yù)防前移,為健康鶴山建設(shè)貢獻(xiàn)力量。